预估成绩通常在Year 12结束时参加模考过后出炉。英国高中模考会影响之后的预估分，国际学校学生AS大考也会对之后的预估分有影响。

大学设定的入学要求要么是最低等级，要么是最低UCAS转换分，这些分数根据学生成绩计算出来。

由于申请在10月或1月截止期限前发出，此时学生通常未收到实际A-Level成绩或同等成绩。

因此，预估成绩将被用来衡量是否达到入学要求，换句话就是预估成绩将直接影响学生能否进入所选课程。

正如前面所述，预估成绩可以决定能上哪门大学课程，所以预估成绩低于大学要求，申请可能被会被拒绝。

不过也不是绝对，虽然大学确实关心预估成绩，但是对于某些课程，他们可能会更倾向学生申请的其他方面，可能仍然会给offer。

✅ 还有一种办法是预估分数低，但可以等等再申请，在2023年的7月到10月之间通过补录申请，仍然有可能获得想要所申专业的一席之地。

由于clearing是大学用来填补空位的阶段，是为那些没有offer或者没有接受offer的学生设计的，因此入学要求可能比最初的要求略低。

此外，如果拿到成绩后再申请，这些成绩可能比预估要更好，让你可以选择更多你喜欢的课程。

✅ 然而，clearing是大学为了填补空位，所以clearing中可能并不总是有学生心仪的课程。例如由于竞争激烈，医学和牙科等学位等，不太可能出现在补录中。

首先，我们来了解一下预估成绩是如何计算的。

对于高中学校来说，预估成绩通常是基于学生课程中积累的一系列证据来计算的。这种“证据”可以是几种不同的东西，但其中最重要的是模考和完成的单元测试。

其他方面，如论文，项目或其他作业也可以列为参考。不过没有标准化的方法来计算预估成绩，所以不同学校的方法可能有所不同。

由于预估成绩是通过学生课程中表现计算的，特别是模考和其他评估，提高预估成绩的最好方法是提高这些考试中的表现。

✅ 首先是更认真地对待这些测试和模考，把这些考试看作是真正的考试，给自己足够的时间来适当地复习，并尽你最大的努力。

✅ 另一件应该做的事情是和莫顿导师谈谈，希望提高自己的预估成绩。找出预估不如预期的原因，跟导师协商能否提高，自己近期和未来将做哪些努力来提高成绩表现。

伦敦莫顿学院相信，名校不是学生的终点，而将是您的新起点！