近日，2022-23届牛剑笔试均已结束。大家觉得表现如何？有同学懊悔，觉得自己犯了低级错误，或是题目太难不会，一考完笔试就心态崩了；也有同学很欢喜，觉得自己考试情况很乐观，offer在招手。

事实上，无论感觉好坏，笔试都已经过去了。现在的你最重要的是调整好心态迎接随时可能来临的面试！

莫顿学院采访了我们的牛剑面试导师，总结给大家如下几点启示：

用面试官的思维去准备！

牛剑College interview的面试官都是你未来的导师，想象一下，如果你是他们，你会倾向于什么样的学生？牛津剑桥是注重学术的学校，导师选出来的人都有一个共性，就是“我想教他”。

如果你是老师，你想教什么样的学生？

1.拥有解决问题的能力，不仅仅是“做题家”

2. 思维灵活，不受框架限制，良好的逻辑能力和分析能力

3. 旺盛的好奇心和上进心，所谓“孺子可教”

我们都知道，面试和考试不一样，面试的问题形式多种多样，有些问题甚至超纲，可能涉及大三的内容。但是不用过于紧张，面试官会引导你思考，模拟一次启发性教学的过程，以此来看判断你是否是他们心中的“学生”。

前面说了面试是启发性的，既然是一次启发性的谈话，牛剑的面试有正确答案吗？尤其是文科社科，可能还真没有正确答案。很多同学和导师观点（结论）相悖，面试时甚至吵了一架，最后还是喜提offer，可见推论出答案的过程比答案更重要。

以三一学院面试为例：面试前一个小时给学生发一篇文章阅读，然后面试开始，前15分钟同学生聊这篇文章，后15分钟做题。

如果要提前准备这类面试，莫顿学院建议可以多看官方推荐的书单。

不过阅读书单更多是潜移默化的影响，它的成果也不是速成的。这些影响可能会反映到学生的各个方面：如PS，笔试时写的文章，面试时说的话等等。

不管多紧张，这段时间一定要把心态放好。你可能会很担心面试之后不被录用，但是你也可以换种方式去看待此轮面试：能够跟全球顶尖级别教授大咖面对面就一个话题深入探讨20多分钟，这样的机会谁不羡慕呢？

你会担心，如果没有办法解决教授给的问题怎么办？没关系，在面试过程中你甚至可以稍微暗示他一下——你看我这样做行不行？就如我们之前所说的，面试的时候，教授考察的主要是学生的思考方式、解决问题方式、沟通方式等等。他们并不是要求一个完美的正确答案。

俗话说，勤能补拙。根据往年面试题目多加练习也是很有必要的。这需要学生大量去积累。

面试做的准备主要就是模拟面试，学生可以多和同学MOCK INTERVIEW, 当然莫顿学院的牛剑导师也愿意帮助你做出此类练习。联系我们，说出你的需求。

我们相信，本科名校不是终点，而将是您的新起点。期待与您的相会！

莫顿学院:全球学生心中的英式教育体系领先者

Provide world-class education to international students